一、专业培养目标与服务面向

培养德、智、体、美、能全面发展，具有国际设计文化视野、中国设计文化特色，适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体、影视（视频）媒体和网络互动新媒体信息设计技能，能在专业设计机构、传播媒体、各类企业营销部门、事业单位宣传部门和研究单位从事品牌、广告、包装、信息交互等视觉方面的设计、研究和管理工作的应用型专业人才。

二、专业培养要求

1.知识结构

⑴掌握视觉传达设计基本理论与方法；

⑵系统掌握视觉传播的基本理论和视觉传达设计的专业知识、方法和技能。

2.能力结构

⑴具有运用视觉传达设计的理论知识处理设计创意、美学、技术表现三方面的能力；

⑵比较熟练的掌握英语的听、说、读、写，具有本专业外文资料的查阅能力；

⑶具有文献检索、资料查询的能力。

3.素质结构

⑴具有较高的政治素养和良好的道德品质；

⑵具有从事艺术视觉传达设计创新的基本素质；

具有良好的文化艺术素养。

4.职业资格要求（推荐可考取的职业资格证书）

ICADA国际商业美术设计师证书

三、修业年限（弹性学制）

实行弹性学制，正常修业年限为四年，修业年限最长一般不超过六年。

四、授予学位

艺术学学士

五、毕业标准

1．思想品德

在完成专业人才培养方案规定的163学分外，要达到《广东培正学院学生综合素质测评实施办法（试行）》中规定的要求。

2．学分要求

本专业学生毕业的学分要求为163学分，各类课程学分分配情况见本专业培养方案第八项内容。

3．英语水平

通过学院规定的英语水平测试（具体规定详见《广东培正学院学分制实施细则》之外语水平测试规定）。

4．实践教学环节

掌握本专业应具备的各项实际操作技能。未完成综合实践课程模块中的全部课程及所有课程中实践（实训）教学环节，不能获得毕业资格。

5．毕业设计（含毕业论文）

学生通过参与设计实践活动，要求能结合专业课知识及毕业实习完成毕业设计（含毕业论文），并通过评审、答辩。

6．体质要求

达到国家规定的学生体质健康标准；

7．双语要求

完成学校规定的双语授课的专业课程。

六、主干学科

艺术学、设计学

七、主要课程

设计概论、现代广告学、设计素描、设计色彩、计算机辅助设计Ⅰ、计算机辅助设计Ⅱ、美术欣赏（双语）、设计专业英语、字体设计、图形创意设计、海报设计、界面设计、品牌形象设计、平面设计史、艺术考察（视觉传达）。